11月16日，滁州学院电子与电气工程学院召开教师座谈会，该院部分教师参加了会议，院长林其斌主持了本次会议。

与会教师就学风、审核评估两个主题踊跃发言。学风方面，教师们普遍反映部分学生学习态度不端正，出勤率低、上课不认真听讲、考试作弊、部分学生干部带头违反纪律等问题。教学方面，与会教师提出了人才培养方案中部分课程设置与专业不是很契合，有些课程安排的时间段和课时数不够科学，部分实验室设备陈旧，实验室白板书写不便等问题。也有教师提出，自己对知识延伸部分进行深入浅出的讲解时有些力不从心。审核评估方面，大家纷纷表示，审核评估是学校发展过程中的一件大事，必须深入领会评估的意义和本质，结合自身工作实际，真正做到以评促改、以评促建，切实提升办学内涵。

会上，大家针对存在的问题及其根源和应对措施等展开了激烈讨论。就如何提高学生学习积极性，提高教学效果，孙逸哲老师提出翻转课堂，程学彩老师提出课前小测验等办法，得到了大家的认可。部分教师还提出了理论实验同堂教学、教考分离等建议。大家普遍认为，学风建设至关重要，必须党政齐抓共管，作为教师，须积极开展教学改革，提高教学水平，增强教学针对性，加强课堂管理，及时与班主任辅导员沟通，共同做好学生管理工作。

林其斌在总结发言中强调，学风建设是学院核心工作之一，他要求广大教师积极开展教学研究，继续开创各种活跃课堂的教学方法，以良好的教风带动学风。他还鼓励教师外出学习交流，加强与企业的全方位合作，提高自身素质。

电气学院一直很重视审核评估工作，采取了院、系（实验室）、个人三级责任机制。将评建工作任务层层分解，逐一落实，做到人人有责任，人人有任务。参会教师一致表示，将保质保量完成分解给自己的评建任务，

本次会议的召开，有利于加强教师之间的经验交流，会上提出的问题具体、针对性强，并积极探讨解决问题的措施，达成共识，有利于凝心聚力，共同做好学风建设和审核评估工作。