【专业介绍】自动化

自动化专业

一、专业简介

滁州学院自动化专业于2008年招生，是安徽省特色专业、安徽省一流专业建设点、安徽省卓越计划人才培养专业、安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养专业、安徽省新工科建设专业、安徽省提升十大新兴产业服务专业、安徽省综合改革试点专业。本专业拥有省级教学团队、教学名师、教坛新秀组成的结构合理、德才兼备的师资队伍，建设有省级精品课程、一流课程和实践实习基地。

本专业以立德树人为根本任务，立足国家和区域经济发展，对接新一代信息技术、智能制造、智能家电等新兴战略产业，为安徽省“三地一区”建设发展提供自动化专业技术人才支撑。专业以OBE工程人才教育理念为指导，以工程教育认证为抓手，以知识应用、能力培养、素质提升为目标，按照“产教融合、创新驱动、协同育人”的办学思路，采用“一导向、双驱动、四融合、六一体”的人才培养模式，培养在自动化相关领域能从事系统设计、技术开发、管理运营等工作的工程应用技术人才。

二、培养目标

专业立足安徽面向长三角的自动化和智能化控制行业，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，掌握电子技术、控制技术、计算机技术、网络技术和智能技术等基本理论知识，具有爱国情怀、社会责任、职业道德、人文素养，具备团结合作、创新精神、创业意识、工程素养的高素质应用型人才。毕业生能跟踪技术发展，可在自动化及相关领域从事自动化系统的设计开发、系统集成、运行维护、项目管理和技术服务等工作。

该专业毕业生经过5年左右的工程实践，能达成下列目标：

目标1：（知识能力）熟练掌握数学、自然科学、工程基础知识和自动化专业知识，能对自动控制和智能控制领域复杂工程问题提供系统性的解决方案。

目标2：（工程能力）能够跟踪自动化控制及相关领域的前沿技术，具备一定工程创新能力，能够熟练运用现代工具从事自动控制系统和智能控制系统及设备或产品的设计、开发和生产。

目标3：（综合素质）具有良好的家国情怀、社会责任感、职业道德及人文素养；具有团队合作、沟通表达和工程项目管理等能力，能够在项目中担当不同的角色；能够在组织和开展工程项目实施过程中，综合考虑社会、环境、安全、法律和经济等因素。

目标4：（职业发展）具有系统思维、多学科知识交叉融合能力，具备创新精神、可持续发展理念，能够不断学习和适应发展，在自动化应用领域具有较强的竞争力。