做好工程专业教育认证工作，带动专业教育质量和教学水平的提升，对提高专业办学质量，推动专业内涵式发展，有着全局性、战略性的重大意义。为进一步加快推进专业工程教育认证申请工作，4月23日下午，机电学院召开工程教育认证暨专业建设研讨会，机电学院副院长王波、系（教研室）主任及专业负责人以参加了会议。会议由教学副院长王波主持。
会上，王院长根据学院2024年教学工作部署要求，围绕“推进工程教育认证，深化专业内涵建设”两个方面，对加快推进机械制造及其自动化、自动化两个省一流专业工程教育认证工作提出了新要求。他表示各专业、各课程负责人要以工程教育认证为引领，坚持贯彻“学生中心、成果导向和持续改进”核心理念，推进专业内涵建设；以课程建设为核心，树立课程建设新理念，推动课程改革创新，推进一流本科课程建设。同时，他带领大家学习了《滁州学院专业负责人管理办法（试行）》，从专业发展调研报告、专业建设规划、专业建设类项目、专业课程建设与改革方案、才培养方案、课程教学大纲、专业教材建设规划等考核指标，详细解释了专业建设逻辑思路，鼓励与会教师提出自己的宝贵建议，为完善专业建设提供思路，提高专业建设内涵与特色。
会上，两个工程教育认证申请专业的专业负责人汇报了认证申请材料的准备情况、存在的问题，并制定了详实的工作计划和近期工作重点。各专业负责人、系（教研室）主任针对专业建设和课程建设等方面，就如何有效落实“学生为中心、OBE、持续改进”培养理念、如何进行课内实验考核、如何构建实践教学评价体系等问题，进行广泛交流和经验分享。（通讯员：石永华；初审：王波）