为深入学习贯彻党的二十大精神，做为青年学生要在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。随着社会的不断发展与进步，儿童的的成长备受关注，但留守儿童仍是社会关注的重点，本次返家乡实践活动我以“爱心启航·真情支教”为主题，来到家乡阜阳市太和县，用实际行动为小学的特殊孩子们带去关心与温暖。
本次实践活动分为安全知识讲座、机械设计、趣味绘图、初识3D打印、素质拓展活动等多个专题。实践团队开讲的第一课是安全知识讲座。安全是第一要义，我先给小朋友讲解安全小知识，同时制定了支教安全制度，要求小朋友们严格遵守。
随后开展课堂辅导活动，同学们安静的坐在教室里认真听讲，当遇到难题或者没有解题思路时，他们会举手寻求帮助，我耐心地帮助他们解决问题，并给小朋友们带去了画笔和3D模型。绘画课上，我教小朋友画小汽车，并结合自身机电工程专业，给同学们科普了一些与机械专业相关的知识，给他们讲解模型，拓展他们的知识面，培养他们的兴趣爱好。通过趣味活动，充分调动同学们学习的积极性，将知识以更加灵活多变的形式传授给学生，让同学们在课堂中吸收运用。
通过此次支教活动，我收获良多，对留守儿童也有了更深一层的理解。他们缺乏父母的陪伴，遇到困难时常感到担心和不自信，对未来的不可知又充满了担心……也正因如此，我们要将更多的目光放到他们身上，给予他们足够爱和温暖，培养他们迎难而上，不畏艰辛，吃苦耐劳的品格。不仅在物质上，在精神上也要给予足够的帮助。不仅如此，我们更要团结社会的力量，呼吁更多的人去关注留守儿童，鼓励留守儿童，帮助留守儿童，同时我们也要将支教活动用心做下去，让他们也有一个美好而温暖的童年。
青春不以山海为远，志愿只为国家未来。通过此次支教活动，充分展现了我们青年学子主动担当、积极作为的良好精神风貌。我做为新时代青年要勇立时代潮头，勇担时代大任，用实际行动厚植家国情怀、彰显青年担当。（通讯员：石亚夫 初审：汪岳林）